반응형 학업54 [나는 무조건 합격하는 공부만 한다] 시험공부하기 싫을 때 [나는 무조건 합격하는 공부만 한다] 시험공부하기 싫을 때 º 왜 시험공부가 하기 싫을까? 시험기간만 되면 시험 외에는 모든 것이 재밌어지는 신기한 경험을 하게 됩니다. 가만히 누워서 벽만 바라봐도 그렇게 재미있을 수가 없습니다. 저도 초등학교 때부터 정말 많은 시험을 봐왔지만 시험공부는 여전히 정말 하기 싫습니다. 이는 사실 공부와 시험공부가 완전히 다르기 때문이라고 합니다. 공부는 새로운 지식을 깨닫고 습득하는 것 자체가 목표가 될 수 있지만 시험공부는 반드시 합격이라는 관문을 통과하는 것이 목표가 됩니다. 즉 시험공부는 1차적 또는 최종적으로 합격이 목표라는 이야기입니다. 그렇기에 사실 공부와 시험공부는 엄연히 다른 공부라고 여기는 것이 맞습니다. º 싫어도 해야만 하는 시험공부에서 가장 중요한 것.. 2020. 10. 29. 모든 공부의 시작 모든 공부의 시작 . . 모든 공부의 시작은 무엇일까요? 바로 ‘관찰’입니다. . . 우리가 본 것이 뇌에 기억되려면 반드시 관찰이라는 단계를 거쳐야 하기 때문이죠. . . 우리 뇌는 기본적으로 새로운 것, 호기심이 생기는 것, 알아야 할 이유가 있는 것을 기억하고 반응하려고 합니다. . . 관찰은 내가 이것을 왜 알아야 하는지 그 이유를 지속적으로 두뇌에 전달하는 과정이기 때문에 관찰을 할 때 우리의 뇌는 활성화됩니다. . . 관찰을 잘하기 위해서는 크게 3가지가 필요합니다. . . 첫 번째는 ‘감정이입’입니다. . . 제대로 된 관찰은 우리가 흔히 아는 것처럼 눈으로만 보는 것이 아닌 내면의 변화까지 읽어내야 합니다. . . 관찰대상의 내면을 이해하기 위해서는 감정이입이 빠질 수 없습니다. . . 감.. 2020. 7. 29. 공부할 때 가장 중요한 3가지 공부할 때 가장 중요한 3가지 . . ‘배우기 전에 먼저 그 뜻을 세우라’ . . 5천원권에 초상화로 그려져 있는 조선시대 성리학자 율곡 이이 선생님의 말씀입니다. . . 공부할 때 막연히 공부에만 매달릴 것이 아니라 공부하는 이유와 목표가 있어야 한다는 가르침이죠. . . 다시 말하자면 공부를 하는 나만의 이유와 목표. 즉, 꿈을 이야기합니다. . . 스스로 정한 이유와 목표가 없이 공부를 하다 보면 늘 마음은 불안하고 조급해집니다. . . 공부하는 과정에 집중하지 못하고 결과만을 바라보게 되지요. . . 공부가 자신의 꿈을 이루기 위해서가 아닌 남의 시선이나 부모님의 요구에 의해 하는 것이 될 때 더 이상 공부는 재미있지도, 능동적이지도 않고 그 효율성도 떨어집니다. . . 단지 최소한의 노력으로 최.. 2020. 7. 27. 내 계획이 실패하는 이유 내 계획이 실패하는 이유 . . ‘어차피 못 지킬 계획 세우지 말고 차라리 그 시간에 한 문제라도 더 보자‘ . . 중, 고등학생 때 공부하며 들었던 제 생각입니다. . . 저자는 저와 같이 생각하는 학생들을 만나면 두 가지를 말해준다고 합니다. . . 첫 째는 그 학생의 계획이 실패하는 원인과 계획을 세우는 것이고 두 번째는 계획이 시험을 잘 보기 위해서만 있는 것이 아니라는 점입니다. . . 계획을 세우려면 먼저 목표 설정을 잘해야 합니다. . . 목표 설정을 잘하려면 내가 원하는 것을 분명히 해야 하고 나의 현재 능력이 어느 정도이며, 위치가 어디인지 아는 것이 중요합니다. . . 입시든, 시험이든 특정한 목표가 주어지면 자신의 수준, 부족한 점은 무엇인지 냉철하고 구체적으로 파악한 후 방법과 학습.. 2020. 7. 23. 가장 효과적인 정약용 공부법 가장 효과적인 정약용 공부법 . . ‘어떤 방법으로 공부하는 게 가장 효과적일까?‘를 끊임없이 연구하는 것. 전교 1등을 놓치지 않는 학생들이 공부할 때의 공통점입니다. . . 무조건 오래 공부하는 것이 아닌 방법에 대해 생각하는 행동들은 공부에 있어서도 엄청난 영향을 준다는 사실을 알 수 있습니다. . . 조선시대 실학을 집대성한 다산 정약용은 우리나라 역사를 통틀어 가장 뛰어난 대학자라고 평가받습니다. . . 한 분야에 몰두한 대부분의 학자들과 달리, 그는 문학과 인문학에서부터 사회과학, 의학, 기술학에 이르기까지 다양한 분야를 깊이 있게 연구했습니다. . . 그의 어마어마한 연구들은 모두 ‘학문의 방법론’을 이야기하고 있습니다. 즉, ‘공부법'에 대한 연구입니다. . ‘격물치지 공부법’, 무언가에 .. 2020. 7. 20. 공부 잘하는 습관 4가지 공부 잘하는 습관 4가지 . . 전두엽 실행 기능이라고 들어보셨나요? 하버드 교육대 린 멜처 박사가 제안한 전두엽의 실행 기능 6단계는 우리 뇌가 문제를 해결할 때 사용하는 6단계를 이야기하고 있습니다. . . 계획하기, 조직화하기, 우선순위 정하기 단기기억력, 점검하고, 사고전환 능력인데요. 이 견해는 많은 교육현장에 적용되어 신뢰를 얻고 있습니다. . . 전두엽 실행 기능은 ‘제대로 된 공부’라는 훈련을 통해 강화할 수 있습니다. 이렇게 강해진 전두엽의 실행 기능은 공부하는 능력을 한층 더 강화시킵니다. . . 전두엽의 실행 기능은 단순한 기억력보다는 정보를 분석하고 활용하는 능력과 관련이 깊습니다. . . 그래서 문제를 해결하는 훈련은 전두엽 실행 기능 강화에 도움을 줍니다. . . ‘틀린 그림 찾.. 2020. 7. 14. 이전 1 ··· 6 7 8 9 다음 반응형
